Danişment Gazi Adlı Halk Hikâyesinin B1 Düzeyinde Sadeleştirilmesi

Özet

Bu araştırma, Türk halk edebiyatının önemli eserlerinden biri olan Danışment Gazi adlı halk hikayesinin B1 dil seviyesine uyarlanmasını ve bu uyarlama doğrultusunda Türkçe dil öğretimi için etkinlikler geliştirilmesini amaçlamıştır. Araştırmanın temel hedefi, Danışment Gazi hikayesinin özgün yapısını koruyarak, dil seviyesi düşük olan öğrencilere uygun hale getirilmesi ve bu süreçte dil öğretimine yönelik etkinliklerin tasarlanmasıdır. Bu bağlamda, tasarım ve geliştirme modeline dayalı bir yaklaşım benimsenmiş ve içerik analizi gibi nitel araştırma yöntemlerinden yararlanılmıştır. Hikayenin sadeleştirilmesi süreci, dil seviyesi artırılmadan, karmaşık yapılar ve kültürel ifadeler basitleştirilerek gerçekleştirilmiştir. Bu sayede, B1 seviyesindeki öğrencilerin metni daha rahat anlayabilmesi sağlanmış, hikayenin ana mesajları, karakter özellikleri ve olay örgüsü korunmuştur. Ayrıca, metne entegre edilen evrensel temalar, öğrencilerin Türk kültürüne dair bir farkındalık kazanmalarını amaçlamıştır. Sadeleştirilen metnin ardından, okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler tasarlanmıştır. Bu etkinlikler, öğrencilerin dilsel becerilerini pekiştirmeyi ve hikayeyi anlamalarını sağlamayı hedeflemiştir. Etkinlikler, farklı dil becerilerine yönelik olarak çeşitlendirilmiş ve her beceriye uygun şekilde hazırlanmıştır. Araştırma sonuçları, metin uyarlama sürecinin ve oluşturulan etkinliklerin Türkçe dil öğretimi açısından oldukça faydalı olduğunu göstermektedir. Ayrıca, halk hikayelerinin dil öğreniminde etkin bir kaynak olarak kullanılabileceği ve kültürel öğelerin dil öğretimiyle entegre edilmesinin önemli olduğu vurgulanmıştır. Gelecekteki çalışmaların, metin uyarlamaları ve etkinlik tasarımları üzerine daha geniş kapsamlı araştırmalar yapılarak, Türkçe öğretiminin daha etkili ve kapsamlı hale getirilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.